2023-ingegerd.jpg

Velkommen til GameLæsningDanmark
Nyhed: Lær at forebygge læseproblemer og al dens mistrivsel og få den skole, som I drømmer om og spar samtidig mange penge

Læseproblemer giver mistrivsel. Ingen læseproblemer giver trivsel! 
89 % har læseproblemer i en eller anden grad jf. den nye PIRLS 2021. 

Mit navn er Ingegerd Jenner Løth. Jeg har udviklet didaktikken LEVEL UP Læsning, for at  grundskolens lærere endelig kan forebygge at de forskellige elever fra 1.-9. klasse får læseproblemer og al dens mistrivsel og det giver den skole, som mange drømmer om og en stor besparelse, for det hele hænger tæt sammen, som du kan læse her. Jeg tilbyder nu et årsabonnement i LEVEL UP læsning til kommunernes og grundskolernes lærere, og det tager kun 2 timer at lære. 

 

Se lige, hvad forebyggelsen betyder for elever  - skal jeg også hjælpe jer igang? 
Den ordblinde Nikolas i 5. klasse gik næsten 2 år frem på kun 15 uger, fordi han fik 15 min. LEVEL UP læseundervisning hver uge af sin far og han blev meget glad! 
(Trivsel, stor glæde og læselyst, meget svag læser løftes eksplosivt, faglig inklusion, nu på vej til at blive så dygtig en læser han kan blive, mønsterbrydning) 


4 forskellige 8/9. klasser i Næstved Kommune modtog 2 minutters individuel LEVEL UP      læseundervisning hver 14. dag. Læsekonsulent Susanne Fjellerad skrev blandt andet: 

"Eleverne er begejstrede!" 
"De ordblinde (...) oplever selvfølgelig også, at de udvikler deres læsekompetencer. Typisk starter de ordblinde med et lavere lix, men der er skred i udviklingen om end, det for nogle går lidt langsommere".                
"Særlig en af eleverne fra 8.M har haft en vild progression, og jeg spurgte ham, hvad han dog havde gjort. Til det svarede han, at han rent faktisk havde læst dagligt under forløbet - til forskel fra tidligere:) " 
(Eleverne er begejstrede =  De forskellige elever trives!. Også meget læsesvage elever og ordblinde løftes, det er mønsterbrydning, og nogle løftes endda eksplosivt.  Eleverne er på vej til at blive så dygtige læsere de kan blive. Stor læselyst og alle er på vej til at blive endnu bedre fagligt inkluderet i fællesskabet i de fag, hvor læsning er fundamentet) 

 Læs referencer her 

 

Med venlig hilsen
Ingegerd Jenner Løth, udvikler af LEVEL UP læsning, forfatter til den forskningsbaserede bog om LEVEL UP læsning - 180 skridt, cand. pæd., lærer og skolebibliotekar. 
Ekspert i forebyggelse af læseproblemer og al dens oversete mistrivsel
Læs historien om LEVEL UP
Se artikler og debatindlæg